We watched a movie today. In that movie they were taught to swim and they said that when they were little their parents would not let them approach the ocean.They said they loved to swim to save people. They had a swimming pool where children were taught to swim. The children said that they loved to swim, that’s why they learned to swim in that pool. In the end they say love the ocean. I was interested in this movie.
Месяц: Ноябрь 2021
Օդաչուն
Օդաչուն մի անգամ թռավ տիեզերք: Սա բոլորի համար լավ է, բայց զարմանալին այն է, որ շուն էր իր հետ տարել: Օդաչուն և շունը պառկել էին ընդհանուր սենյակում՝ միմյանց կողքին նրանք երկար ճանապարհ ունեին գնալու: Շունն օրեցօր ավելի էր մեծանում քանի, որ երկու օր էր հարկավոր, որ տիեզերքում հայտնաբերել տարօրինակ բան նրանք առաջին օր ոչինչ չհայտնաբերեցին նրանք միայն միջօրեին ինչ-որ բան հայտնաբերեցին, բայց դա այն չէր ինչ նրանք էին փնտրում: Նրանք առաջին օրը գիշերը քնեցին ընդամենը երկու ժամ: Նրանք նախօրոք զարթուցիչ էր դրել, որպեսզի արթնանա և հայտնաբեր էին: Նրանք երբ նայում են տարբեր տեղեր տեսնում էին խորդուբորդ ժանապարհ: Շունը սկսում էր հաչել բոլոր տիեզերագնացի մեջ գտնվող մարդկանց վրա: Շան տերը նրան ասաց.
-Ես պետք է դաստիարակեմ այս շանը: Օդաչուի համար ամեն ինչ էական է նա հետաքրքված էր գտնելով տարօրինակ իրը, որը գտնվում էր տիեզերքում: Երկրորդ օրը օդաչուն արթնացավ զարթուցիչի ձայնից և տեսավ տիեզերքում նա տեսավ մի մոլորակ որտեղ նա լսել էր, որ այնտեղ մարդ չի ապրում նա այդ մոլորակի անունը դրեց օրրան, որովհետև այնտեղ ապրում էր մի փոքրիկ տղա և էլ ուրիշ ոչոք չի ապրում այնտեղ: Օդաչուն ասաց ես հայտնաբերեցի այն ինչ ցանականում էի: Նա արթնացրեց բոլորին, և նրանք վայրէջք կատարեցին:
My favorite things
I consider the family and friends in my life, because if you did not have a family you would not have everything you have now. Friends, because what you can not tell your family, you can tell your friends, but not all friends can keep the secret you told.
Домашнее задание
Упражнение 3.
Выпишите слова с пропущенными буквами в следующем порядке: с безударной гласной в корне, проверяемой ударением; непроверяемой; чередующейся. Вставьте пропущенные буквы.
а) 1. Глупцы не разумом, не честностью блистали, но золотом одним. (К.Батюшков) 2. Цветы последние молей роскошных первенцев полей. (А.Пушкин) 3. Блеснет заутра луч денницы, и заиграет яркий день. (А.Пушкин) 4. Вой протяжный голодных волков раздается в тумане дремучего леса. (Я.Полонский) 5. Сосны в бархате зеленом, и душистая смола по чешуйчатым колоннам янтарями потекла. (К.Фофанов) 6. Под золотом зори березовый лесок. (С.Надсон) 7. Березы стояли все белые, без блеску, белые, как только выпавший снег, до которого еще не коснулся холодно играющий луч зимнего солнца. (И.Тургенев) 8. Небо, полное грозою, все в зарницах трепетало. (Ф.Тютчев) 9. Тихо ночь ложится на вершины гор. (И.Николаев) 10. Лишь паутины тонкий волос блестеть на праздной борозде. (Ф.Тютчев) 11. Над рекой наклонясь, что-то шепчет камыш. (И.Суриков) 12. Слабый ветер чуть слышно перебирает листву над головой. 13. От цветов в палисаднике шел дурманящий запах. 14. Здесь так внезапно обрывалась суша и расстилалась вечная вода! (В.Ленцов) 15. Я предполагал, что льдина где-то уткнется в песок моего берега. (В.Ленцов) 16. И тогда из зарослей орешника выскочила большая белобокая собака. (В.Ленцов) 17. За широким окном сверкала под лучами снежная равнина. (В.Ленцов) 18. В коллекции сада насчитывается пятьдесят четыре вида растений, занесенных в Красную книгу. (Н.Замятин) 19. Рев нарастал, заполняя весь мир, раздирая уши. (Стругацкие) 20. Не так часто приходится встречать людей, успешно сочетающих умение работать и головой, и руками. 21. Скептицизм никогда не повредит, а вот излишний оптимизм меня пугает. (М.Маринина) 22. Пароход, блистающий гирляндами, поплыл дальше. (Е.Яковлева) 23. Сердце тоскливо замарало от приближающихся звуков боя. (Б.Акунин)
Գորտը: Ագուտագավա
Ես նստած եմ հին լճակի մոտ, որ լեցուն է գորտերով: Լճակի եզրերին խիտ աճել են որձախոտն ու շաքարեղեգը: Ափին՝ շաքարեղեգի և որձախոտի վրա հակված, քամու տակ հաճելի շրշում են բարձրիկ ուռիները: Իսկ դրանց գլխավերևում` ամառային կապույտ երկինքն է, և այնտեղ շողշողում են, հանց ապակու բեկորներ, ժանյակավոր ամպերը: Եվ այդ ամենի արտացոլանքը լճակում շատ ավելի գեղեցիկ տեսք ունի, քան իրականության մեջ: Լճակում ապրող գորտերը ողջ օրն անձանձիր կռկռում են` կըռ, կըռ: Բայց իրականում գորտերի միջև կատաղի վեճեր են տեղի ունենում: Սխալ կլիներ պնդելը, թե գորտերը խոսում էին միայն Եզովպոսի ժամանակներում: Գորտերից մեկը շաքարեղեգի տերևներից մեկի վրա տեղավորված և իրեն համալսարանական պրոֆեսոր երևակայելով՝ հայտարարեց.
— Ինչի՞ համար գոյություն ունի ջուրը: Այն բանի համար, որ մենք` գորտերս, կարողանանք լողալ: Ինչի՞ համար գոյություն ունեն միջատները: Այն բանի համար, որ մենք կարողանանք նրանցով սնվել:
— Ճիշտ է, ճիշտ է,- գոչում էին լճակում նստած գորտերը: Լճակի ողջ մակերեսը, որում արտացոլվում էին երկինքը, խոտը և ծառերը, համարյա ամբողջովին լցված էր գորտերով, և այդ պատճառով նրանց հավանության բացականչությունները բավական ազդեցիկ էին հնչում:
Այդ պահին զարթնեց ուռենու բնի մոտ քնած օձը, ում արթնացրել էր տաղտկալի կռկռոցը: Գլուխը բարձրացնելով, նա նայեց լճակի կողմը և քնատ թուքը կլլեց:
— Ինչի՞ համար գոյություն ունի երկիրը: Այն բանի համար, որ նրա վրա աճեն ծառերն ու խոտը: Որպեսզի ստվեր ստեղծեն մեզ համար՝ գորտերիս: Հետևաբար, կարելի է պնդել, որ ողջ երկիրը գոյություն ունի մեզ համար` գորտերիս:
— Ճիշտ է, ճիշտ է:
Երկրորդ անգամ լսելով հավանության բացականչությունները, օձը մտրակի պես պրկվեց: Նա անաղմուկ սողաց դեպի շաքարեղեգը, և սև աչքերը փայփլացնելով՝ սկսեց ուշադիր զննել, թե ինչ է տեղի ունենում լճակում:Շաքարեղեգի տերևի վրա բազմած գորտը, առաջվա պես իր վիթխարի բերանը լայն բաց արած, հռետորություն էր անում.
— Ինչի՞ համար գոյություն ունի երկինքը: Այն բանի համար, որ նրանից կախված լինի արևը: Հետևաբար, կարելի է պնդել, որ ողջ երկինքը գոյություն ունի մեզ համար՝ գորտերիս: Այսպիսով, և ջուրը, և խոտը, և ծառերը, և միջատները, և երկիրը, և երկինքը, և արևը գոյություն ունեն մեզ համար՝ գորտերիս: Այսպիսով, անհերքելի է այն փաստը, որ ողջ տիեզերքը գոյություն ունի մեզ համար: Բացատրելով ձեզ այդ փաստը, ես դրա հետ մեկտեղ՝ կկամենայի շնորհակալ լինել Ամենազորին այն բանի համար, որ տիեզերքը նա ստեղծել է մեզ համար` գորտերիս:
Հայացքը երկինք ուղղելով և մոլեգին աչքերը պտտեցնելով, գորտը դարձյալ լայն բաց արեց իր վիթխարի բերանն ու ազդարարեց.
— Թող սուրբ լինի անունը քո, տեր…
Չհասցրեց նա ավարտել, երբ առ նա սուրաց օձի գլուխը, և պերճախոս գորտը հայտնվեց օձի երախում:
— Կըռ, կըռ, դա սարսափելի է:
— Կըռ, կըռ, դա սարսափելի է:
— Սարսափելի է, կըռ, կըռ:
Մինչ լճակի ցնցված բնակիչները ճչում էին, օձը հանգիստ կուլ տվեց գորտին և թաքնվեց շաքարեղեգի մացառուտներում: Այդժամ մի այնպիսի իրարանցում սկսվեց, որ դեռևս երկրի երեսին չէր տեսնվել, համենայն դեպս, այն ժամանակվանից, ինչ գոյություն ուներ այս լճակը: Ես ինքս լսեցի, թե ինչպես մի գորտ արտասվաթոր հարցնում էր.
— Եվ ջուրը, և խոտը, և ծառերը, և միջատները, և երկիրը, և երկինքը, և արևը գոյություն ունեն մեզ համար՝ գորտերիս: Իսկ օձն ինչպե՞ս: Օ՞ձն էլ մեզ համար գոյություն ունի:
— Միանգամայն ճիշտ է: Օձն էլ գոյություն ունի մեզ համար՝ գորտերիս, թե չէ մենք անսահմանորեն կբազմանայինք: Իսկ եթե մենք այդքան բազմանանք, ապա նեղվածք կլիներ լճակում` մեր աշխարհում: Ահա թե ինչու են սողում օձերը, որպեսզի ուտեն մեզ՝ գորտերիս: Պետք է ելնել այն բանից, որ կերված գորտը զոհ է՝ մեծամասնության երջանկության համար մատուցված: Դու լիովին ճիշտ ես: Օձերն էլ գոյություն ունեն մեզ համար` գորտերիս: Ամեն բան աշխարհում, ամենայն ինչ առանց բացառության, գոյություն ունի մեզ համար՝ գորտերիս: Թող սուրբ լինի անունը քո, Տեր:
Դա իմ լսած պատասխանն էր տարեց մի գորտից:
Հարցարան
1. Պատմվածքը այն մարդկանց մասին է, ովքեր.
- գնահատում են աշխարհն իր բոլոր գեղեցկություններով
- տարված բնության գեղեցկությամբ, չեն նկատում վտանգը
- եսակենտրոն են և մտածում են, որ աշխարհն իրենց շուրջ է պտտվում
- վստահում են Տիրոջը և համարում են, որ ամեն ինչ Աստծու կամքով է:
Ընտրությունը հիմնավորե՛ք:
Ես այսպես եմ կարծում, որովհետև նրանք պատմվածքի վերջում ասում են «Թող սուրբ լինի անունը քո, Տեր»: Դա նշանակում է, որ նրանք համարում են, որ ամեն ինչ Աստծու կամքով է:
2. Ինչո՞ւ է անհրաժեշտ օձի դերը ստեղծագործության մեջ: Պատասխանը հիմնավորե՛ք::
Օձի դերը, ցույց է տալիս, որ եսասիրության պատճառով, դու միշտ վտանգի մեջ ես։
классная работа
Упражнение 1
Касательная, прикоснуться, прикосновение, предложить, предлагать, предложение, изложение, излагать, прилагательное, приложение, озарять, зоренька, зарница, зоря, зорька, подгорать, подгореть, загар, загорелый, подгореть, нагореть, выгореть, загореть, слагаемые, выросли, вырастать, выращенный, возраст, сращение, растительность, горит, равнина, равняйсь, макать в сметану, горели, равняется, росток, отрасль, уровень, сравнение, Ростислав, выровнять грядки, сравнить с кем-то, расположиться, составить уравнение, растение, город Ростов, непромокаемый плащ, водоросли, заря разгорается, касались, наращение, сложение, коснуться, озарена, догорали, горелки, возложить, возлагать, полагаю, неприкосновенный, разложить, озарять, гoрелка, пригaрать, озoренный, вырaсти, вырoсший, отрaслевой, рoвносторонний, обувь промaкает, рoвновесие, ровесники, обмакнуть кисть в краску, вымокнуть под дождем, заровнять швы, соприкосновение.
Упражнение 2.
Пробираться, нагромождение, подскочить, вымокший, заниматься, отображать, расстилаться, блестящий, зажигательный, прорастает, сравнить (числа), наслаждаться, отторжение, аккомпанировать, удалиться от берега, коснуться руки, неукротимое желание, несгораемый шкаф, замарать от удавления; поклонение; поравняться с домом; очарование, выжигать рисунок, обмокнуть кисть, проскочить в щель; скачу на лошади; устойчивое словосочетание; подгореть на костре; обнаженный лес; неиссякаемый родник; плавучий дом отдыха; безотлагательное решение; приложение к журналу; прикосновение к прекрасному; сложение дробей;
Спишите, группируя слова так, чтобы в каждой группе оказались слова с орфограммами, написание которых регламентируется одним правилом. Вставьте пропущенные буквы.
MY FAVORITE THINGS.
What are your favorite things?
It is often said that the best things in life are free, I, for one, fully agree with the statement. To me, best does not imply the most beautiful or glamorous, or the most indulgent or heavenly, but it is those things which I held to be the most valuable and precious in my life. Most people would choose to write about their role model (usually their mother), or the sunset, or even the rain. Some would write about food, others about clothes.
I, on the other hand, have favourite things of a very different kind. It might sound strange, but my favourite things are: my eyes, my nose, my mouth, my ears, and my hands. Although they are nothing out of the ordinary (no unfortunately I havent been blessed with aquamarine eyes, or perfectly pouting lips), these features are my favourite things because of their ability to evoke in me experience of pure, unadulterated bliss.
Take my eyes, for instance. People say that ones eyes are the window to ones soul. Then I must have a fairly bleak, run-of-the mill type of soul, for what you will see when you look at my eyes are two dark-brown, round buttons. They do not exude any magnetism; neither do they give off an aura of mystery and melodrama. But, they have been the rolls with which I have been able to witness many a beautiful sunset. The sun spreads its mosaic of colour on the horizon, amidst wisps of drifting clouds, as hues of russet pink and violet glisten across the sapphire sky. Then, darkness tears the sky asunder, as day slips into night, providing a canvas for the vast constellation of stars that sparkle majestically, illuminated by the glow of the moon. Serenity fills my souls and soothes my mind as the magnificence and splendour of the sunset captives me.
My next favourite thing is my nose, a feature that quite dominant on my visage, conspiracy exhibiting its own sense of prominence. I assume that it could serve as a rather good model to demonstrate inclined planes in a Physics practical or even gradient in Analytical Geometry. However, I hold my nose in high esteem for the many delectable scents that it allows me to smell: the subtle scent of a delicate flower that tickles the nostrils like a gentle breeze; a calming perfume that comforts my heart; a beautiful fragrance that is soft yet intense; subtle powerful, aromatic blends that engulf the nostrils with sweet smell.
Not much can be said about my mouth. Although my upper lip is a perfectly shaped Cupids bow, my lower lip seems to have natural Botox. I would also have preferred my lips to be more of a rosy-plink colour, rather than the dull mauve that they are. However, all disappointments disappear when I consider the heavenly taste of chocolate mousse that has passed through these same lips- the feeling of pleasure and contentment that engulfs my entire being as the rich taste intoxicates my sense, is unmatchable. The sensation of sweetness soaks into my taste buds, as it slowly oozes down my throat and into my oesophagus.
The last of my favourite things are my hands, which are preceded by skinny elongated arms, both of which could be used rather effectively in a Geography lesson to teach the concept of a river and its many tributaries, due to the map of the deep-blue veins that run their course along the inside of my arms. Yet, this ghostly sight is forgotten when I remember the soothing feeling of a long, hot bath and the silky sensation of warm soap bubbles against my skin. All stress and tension drains away into the soapy water and my body feels rejuvenated and invigorated, the mind floating upwards like a soap bubble, into another realm.
So these are my favourite things. Of course, they come with their own imperfection but I am nevertheless extremely grateful for hem. My favourite things bring me feelings of joy, love, and achievements, success, giving, and caring, all of which cannot be seen or even touched. They can only be felt with the heart.
Մաթեմատիկայի դասարանական+տնային
- Գտիր, թե պատկերի ո՞ր տոկոսը ներկված չէ կարմիր գույնով:

Լուծում՝ 14×100:20=70
Պատասխան՝ 70%
2. Թվի 3/5 -րդ մասը ներկայացրու տոկոսի տեսքով և համեմատիր 58% տոկոսի հետ: Երկրորդ պատուհանում գրիր >, < կամ = նշաններից մեկը:
Լուծում՝ 100:5×3=60,
Լուծում՝ 100×3=300
300:5=60
Պատասխան՝ 60>58
3. Դետալի պատրաստման վրա ծախսվում է 1200 դրամ: Նոր տեխնոլոգիաների ներդրման միջոցով հաջողվեց դետալի ծախսը իջեցնել 2%-ով: Որքա՞ն դարձավ դետալի նոր գինը:
Լուծում՝1200:100=12, 12×2=24, 1200-24=1176
Պատասխան՝ 24 դրամ
4. Գտիր, թե ի՞նչ գումար կլինի բանկային հաշվի վրա մեկ տարի հետո, եթե հիմա հաշվի վրա կա 8000 դրամ և տարեկան այն ավելանում է 2% տոկոսով:
Լուծում՝8000:100=80, 80×2=160, 8000+160=8160
Պատասխան՝ 8160 դրամ
5. Գտիր թիվը, եթե նրա 10% -ը հավասար է 60 -ի:
Լուծում՝ 60:10=6, 6×100=600
Պատասխան՝ 600
6. Դպրոցում սովորում է 700 աշակերտ, որոնցից 413-ը աղջիկներ են: Դպրոցի աշակերտների քանի՞ տոկոսն են կազմում աղջիկները:
Լուծում՝700×100=70000, 70000/413=100/59
Պատասխան՝ 100/59 %-ը
7. Գտիր թիվը, եթե նրա 27%-ը հավասար է 945-ի:
Լուծում՝ 945:27=35, 35×100=3500
Պատասխան՝ 3500
8. Պուրակում ծառեր տնկեցին: Ծառերի 80%-ը ամրացավ, իսկ մնացածը՝ չորացավ: Հաշվիր, թե քանի՞ ծառ տնկեցին, եթե ամրացավ դրանցից 16-ը:
Լուծում՝ 100×16=1600, 1600:80=20
Պատասխան՝ տնկեցին 20 ծառ:
English
half marathon
The children were happy at the half marathon.
Everyone was preparing for a half marathon
Everyone was waiting for the half marathon
Everyone was dancing at the half marathon
Գործնական քերականություն
1․ Բառերը բաղադրիչների բաժանի՛ր․
Օրինակ՝ ջրաման- ջուր (արմատ)-աման (արմատ)
- գնդակ-գունդ (արմատ)+ակ (ածանց)
- միտք-միտ (արմատ)+ք (ածանց)
ընդհանուր-ընդ (ածանց)+հանուր (արմատ) - աղջնակ-աղջիկ (արմատ)+ակ (ածանց)
- թթենի-թութ (արմատ)+ենի (ածանց)
- ընդամենը-ընդ (ածանց)+ամենը(արմատ)
- հանրություն + հանր (արմատ)- ություն (ածանց)
- գիրք — գիր (արմատ) + ք (ածանց)
- մտազբաղ + միտ (արմատ) + ա + զբաղ (ածանց)
- տանձենի + տամձ (արմատ) + ենի (ածանց)
- հանրապետություն + հանուր + ա + պետ (արմատ) + ություն (ածանց)
2․ Բաց թողած տեղերում լրացրու Է կամ Ե:
օրեցօր, երեսուներեք, աներևույթ, էական, էլեկտրաէներգիա, Էջմիածին, ինչևէ, լայնեզր, խուռներամ, ծովեզր, կիսաեփ, հրեշ, մանրէաբան, մէջք, միջերե, ներեկ, նրբերանգ, ողբերգակ, որևիցե, չէի, պատնեշ, ջեկ, վերելակ, տիեզերք, ցայգերգ, քառասուներկու:
3․ Ավելորդ բառերը գտի՛ր և նախադասություններից հանի՛ր:
Էլի դարձյալ այդ մասի՞ն ես խոսում:
Ամբողջ ճանապարհը ոտքով քայլեցի:
Դու արդեն հե՞տ ես վերադարձել:
Կարմիր գույնի շատ ծաղիկներ հավաքեցինք:
Կրկին անգամ ասում եմ քեզ:
Նախ առաջին հերթին այս գործը պիտի լինի:
Քեզ մի հատ մարդ էր հարցնում:
Կարելի՞ է մի հատ զանգել:
Ուրիշ այլ մարդիկ ավելի լավ կհասկանային:
4․ Տրված նույնանուն բառերով կազմի՛ր նախադասություններ:
Օրինակ՝
Վանեցի: — Ինձանից հեռու վանեցի վախը:
Վանեցի մի տատ ունեմ:
Մարտ — կռիվ:
կետ — լողացող կենդանի:
շահ-Ինչվոր բանից օգուտ ունեցող:
այր-ամուսին չունեցող կին:
5․ Ընդգծված դարձվածքները փոխարինի՛ր հոմանիշ բառերով:
Փարիզից Վարշավա թռչելիս լեհ կինոդերասան Ցիբուլսկու աչքով ընկավ, որ կողքի ուղևորը սիրտը դող ընկած նստած է: Նա փորձեց հարևանին սիրտ տալ:
Փարիզից Վարշավա թռչելիս լեհ կինոդերասան Ցիբուլսկու աչքը տեսավ, որ կողքի ուղևորը սիրտը դող ընկած նստած է: Նա փորձեց հարևանին սիրտ տալ-մխիթարել:
— Մեր օրերում ինքնաթիռով թռչելը դատարկ բան է,- ասաց,- նույնիսկ ավտոմեքենան ավելի վտանգավոր է: Էս քանի օրը բարեկամներիցս մեկի մեքենայի գլխին ինքնաթիռ ընկավ:
— Մեր օրերում ինքնաթիռով թռչելը հետաքրքիր չէ,- ասաց,- նույնիսկ ավտոմեքենան ավելի վտանգավոր է: Մեր օրերում բարեկամներիցս մեկի մեքենայի գլխին ինքնաթիռ ընկավ: