Կետադրի՛ր հետևյալ հատվածը.

Օրանջիայի ձորակում, ամեն գարնան մասրենիներն են ծաղկում, բացվում են վայրի վարդերը՝ դեղին սպիտակ, երբ գարուն է լինում, տաքանում են: Օրանջիայի քարերը և խլեզները, փորի մաշկը դեղին, պառկում են տաք քարերի վրա, լեզուները հանում:

Այն ժամանակ, երբ շեն էր Մանասի խրճիթը, Օրանջիայի ձորակում մասրենիներ չկային, տան պատերի վրայով երկչոտ խլեզներ չէին վազվզում, վայրի վարդերի տեղ բոստանում վարունգն էր ծաղկում:

Մի բարակ արահետ Օրանջիայի ձորակը միացնում էր գյուղի հետ: Այժմ այդ արահետն էլ չկա:

-Մանաս, ին՞չու տունդ Օրանջիայում շինեցիր, չգիտեի՞ր, որ Դավոյենց Առաքելն էլ աչք ուներ դրած ձորակին, ուր ձյունն ավելի շատ է հալվում, և ձյունի տակից կանաչը ծլում:

Դավոյենց Առաքելը, եզան կաշվից տրեխները հագին, մի առավոտ աչքի տակով նայեց Օրանջիայի ձորակին, ուր նախրից ետ մնացած երկու հորթ էին արածում, և մտքում դրեց ձորակում ամարաթ կառուցել:

Իսկ երկու շաբաթ անց Օրանջիայում Մանասն էր քարն ու կիր թափել, ոտքերը մինչև ծնկները վեր քաշած ցեխ էր շինում, ուստան էլ տաշած քարերն էր շարում:

Առաքելը գյուղում չէր: Վերադարձին աչքի տակով նայեց շարած պատին, հերսոտեց և սրտում զայրույթը պահեց, որ առավոտյան Մանասի երեսով տա, կռիվ անի Օրանջիայի համար:

-Հենց գիտես թե դատ ու դատաստան չկա, էլի՞,  որ զոռ ես անում, -ասաց Մանասը,- Օրանջիայում ես պիտի տուն շինեմ, Առաքել…

-Մանաս, իմացիր առաջդ ով ա կանգնած: Ես Դավոյենց Առաքելն եմ, բա դու ու՞մ լակոտն ես:

Եվ ա՛ռ հա մի հատ Մանասի գլխին, ձեռքի դագանակով: Իրար անցան, աղմուկ, աղաղակ եղավ: Մանասին արնաթաթախ տուն տարան:

Առաքելն էլ նայեց հեռացողներին, պատի տակ գերանի վրա նստոտած մարդկանց, էլի սպառնաց և գնաց տուն:

1.Տրված բառերը բաժանի՛ր բաղադրիչների (օրինակ ՝ հրաշամանուկ- հրաշ-ա-մանուկ) և պարզի՛ր, թե բառաշարքերից յուրաքանչյուրն ի՞նչ ընդհանրությամբ է կազմված:
ա) Սահմանադիր-Սահման+ա+դիր,
Զմրուխտափայլ-Զմրուխտ+ա+փայլ,
Կանխավճար-Կանխ+ա+վճար
Սնափառ-Սն+ա+փառ
Պարտատեր-Պարտ+ա+տեր
Կենսախինդ-Կենս+ա+խինդ
Ջրամուկ-Ջր+ա+մուկ
Արևամանուկ-արև+ա+մանուկ
Ձեռագործ-ձեռ+ա+գործ
Նորամուտ-Նոր+ա+մուտ

բ) Կենարար-Կեն+արար
Կենսուրախ-Կենս+ուրախ
Զուգընթաց-Զուգ+ընթաց
Ջրկիր-Ջր+կիր
Ջրհեղեղ-Ջր+հեղեղ
Բանբեր-Բան+բեր
Քարտաշ-Քար+տաշ
Տնպահ-Տն+ապահ
Լուսընկա-Լուս+ընկա
Մթնկա-Մթն+կա
Ձնծաղիկ-Ձն+ծաղիկ
Ռնգեղջյուր-Ռնգ+եղջյուր
Քարափ-Քար+ափ
Մոլեռանդ-Մոլ+եռանդ
Հրձիգ-Հր+ձիգ
Ակնհայտ-Ակն+հայտ

2.Շարքի բոլոր բառերը, բացի մեկից, նույն ձևով են կազմված: Գտի՛ր շարքում օրինաչափությանը չենթարկվող բառը:

ա) Արևմուտք, նեղսիրտ, գունաթափ, ձկնկիթ, ձեռնպահ:

բ) Ծալապակաս, չարագործ, գործակից, տառակեր, գետաբերան:

3. Ժխտական ապ, դժ, տ, ածանցներով կազմի՛ր տրված բառերի հոմանիշները:
Անգույն, անբախտ, անգետ, անշնորք, անարդյունք, անօրեն, անձև:
դժգույն, դժբախտ, տգետ, դժնորք, ապարդյունք, ապօրեն, տձև

Տասնորդական կոտորակի ներկայացումը սովորական կոտորակի միջոցով

1. Տրված խառը թիվը գրիր տասնորդական կոտորակի տեսքով: 
   

2. Տրված թիվը ներկայացրու տասնորդական կոտորակի տեսքով:

3. Խառը թիվը ներկայացրու տասնորդական կոտորակի տեսքով: 

5. Տասնորդական կոտորակը ներկայացրու խառը թվի տեսքով:

Կոտորակը մի կրճատիր:

6. Տասնորդական կոտորակը ներկայացրու սովորական կոտորակի տեսքով:

Կոտորակը մի կրճատիր:

7. Տրված կոտորակային թվերից որո՞նք կարելի է գրել տասնորդական կոտորակի տեսքով:

Ընտրիր ճիշտ տարբերակները:

9.

10. 408:100 քանորդը ներկայացրու տասնորդական կոտորակի տեսքով:

408:100=4,08

11. 156 րոպեն վերածիր ժամերի:

Պատասխանը գրիր տասնորդական կոտորակի տեսքով`
2 ժամ 36 րոպե

Տասնորդական կոտորակի դիրքային գրառումը

1. Ո՞ր թվում է 3 թվանշանը գտնվում հարյուրերորդականների կարգում:

2. 205 ամբողջ 53հարյուրերորդական կոտորակը գրիր թվանշաններով:

Ամբողջ և կոտորակային մասերի միջև տեղադրիր ստորակետ:

Պատասխան՝  205,53

3. Լրացրու 13,0538 թվի կարգային միավորների աղյուսակը:

4. Տասնորդական կոտորակը գրիր դիրքային գրառումով: 

5. Տասնորդական կոտորակը գրիր սովորական կոտորակի տեսքով:

Կոտորակը մի կրճատիր:

6. Ո՞րն է 293,37 տասնորդական կոտորակի ամբողջ մասը: 

Պատասխան՝ 293

7. Ի՞նչ թվանշան է գրված 0,1113 կոտորակի հազարերորդականների կարգում:

Պատասխան՝  1

8. 693:1000 քանորդը գրիր տասնորդական կոտորակի տեսքով:

693:1000=0,693

9.

10. 446:10 քանորդը գրիր տասնորդական կոտորակի տեսքով:

446:10=44,6

11. Կոտորակը ներկայացրու տասնորդական կոտորակի տեսքով: