Մենք գրականության ժամերին կատարել ենք Վահան Տերյան, Վահան Տերյան Երկիր Նաիրիի մասին, Վահան Տերյանի մասին փնտրտունքներ։ Կատարել ենք Ստեղծագործական աշխատանք։ Կատարել ենք փնտրտունքներ Հովհաննես Թումանյանի 10 իրերի մասին, Հովհաննես Թումանյանի մասին։ Սովորել եմ Հովհաննես Թումանյանի Թմբկաբերդի առումը, կարդացել ենք Հովհաննես Թումանյանի Փարվանան։ Կարդացել ենք Հովհաննես Թումանյան՝ Նվարդ Թումանյանի հուշերից։ Կարդացել ենք հոդված Հովհաննես Թումանյան «Անկեղծ չենք»։ Եվ գրել եմ Հովհաննես Թումանյան «Անկեղծ չենք» վերլուծություն։ Կարդացել ենք Երկիր Նաիրի բանաստեղծության շարքից առաջադրանքներ։ Կարդացել և կատարել ենք առաջադրանքներ Վահան Տերյանի բանաստեղծություններ շարքից։ Սովորել ենք Վահան Տերյան՝ Մի խառնեք մեզ ձեր վայրի, արջի ցեղերի հետ։
Հայոց լեզվից գրել ենք Գործնական քերականություն, Գործնական քերականություն, որը խոսքի մասերի մասին էր։ Կատարել ենք Բառարանային ֆլեշմոբ Վ․ Տերյանի «Երկիր Նաիրի» բառարան նախագիծը։ Գործնական քերականություն, որը ենթակա և ստորոգյալի մասին էր։ Կատարել ենք Տեքստային աշխատանք։ Գործնական քերականություն նախադասության մասին։ Կատարել ենք ևս մի Գործնական Քերականություն, որ պարզ և բարդ նախադասությունների մասին էր։ Կատարել ենք ֆլեշմոբ։

1.Ո՞ր ալիքներն են կոչվում պարբերական
Միջավայրիմասնիկների շարժումը, երբ այդ միջավայրով ալիք է տարածվում, կրկնվում է, կոչվում է պարբերական։

2.Ինչպե՞ս է առաջանում և տարածվում սեղմման դեֆորմացիայի ալիքը
Օրինակ՝ սենյակի դուռը կտրուկ բացելու դեպքում, ապա դռան հարող օդի շերտը կսեղմվի։ Քանի որ օդն օժտված է առաձգականությամբ, ապա սեղմված օդն կընդարձակվի՝սեղմելով հարևան օդի շերտը։

3.Ո՞ր ալիքն են անվանում մենավոր:
Երբ որևէ տողամասով սեղմման դեֆորմացիայի ալիքն անցնելուց հետո այդ տեղամասի մասնիկների շարժումը դադարում է, կոչվում է մենավոր ալիք։

4.Ինչպես կարելի է ցուցադրել երկար պարանի երկայնքով  <<վազող>> մենավոր ալիքը

5.Ինչ հատկանիշ է բնորոշ բոլոր մեխանիկական ալիքներին
Դեֆորմացիայի տեղափոխում հնարավոր է, եթե միջավայրն առաձգական է։

6.Բացատրել թե ինչպես է գոյանում առաձգական ալիքը
Առաձգական միջավայրում տարածվում են մեխանիկական ալիքները, և դա էլ կոչվում է առաձգական ալիք։

7Ո՞ր ալիքներն են կոչվում լայնական:Բերել լայնական ալիքների օրինակներ
Եթե միջավայրի մասնիկներըտատանվում են այնպիսի ուղղություններով, որոնք ուղղահայաց են դեֆորմացիայի տարածման ուղղությանը, ապա ալիքը կոչվում է լայնական։

8.Ո՞ր ալիքներն են կոչվում երկայնական :Բերել օրինակներ:
Եթե միջավայրի մասնիկները տատանվում են այնպիսի ուղղություններով, որոնք համընկնում են դեֆորմացիայի տարածման ուղղությանը, ապա ալիքը կոչվում է երկայնական։ Օդում կամ պողպատե ձողում տարածվող սեղղման դեֆորմացիայի ալիքները։

9.Ինչպիսի՞ տատանումներ են կատարում միջավայրի մասնիկները,երբ այդ միջավայրով առաձգական ալիք է տարածվում:
Միջավայրի մասնիկները, երբ այդ միջավայրով առաձգական ալիք է տարածվում կատարում են հարկադրական տատանումներ։

10.Ո՞ր երևույթներն են հաստատում,որ ալիքը տարածվում է վերջավոր արագությամբ:
Յուրաքանչյուր մեխանիկական ալիք տարածվում է վերջավոր արագությամբ։

11.Մաթեմատիկորեն ինչպես է սահմանվում ալիքի տարածման արագությունը
v=x₂-x₁/t₂-t₁

12.Ինչ է պարբերական ալիքի երկարություն:
Եթե բանաձևում t₂-t₁=T, ապա այդ դեպքում x₂-x₁=△x-ն ալիքի տեղափոխությունն է T պարբերության ընթացքում։ Այդ տեղափուխությունը կոչվում է ալիքի երկարություն։

13.Ինչպե՞ս է ալիքի տարածման արագությունը կապված ալիքի երկարության և տատանումների պարբերության կամ հաճախության հետ:
Ալիքի տարածման արագությունը հավասար է x₂-x₁/t₂-t₁: Ալիքի երկարությունից է կախված x₂-x₁-ը: Տատանումների պարբերությունը հավասար է T=t/N, որտեղ t-ժամանակահատվածն է, իսկ N-ը տատանումների քանակը այդ ժամանակահատվածում:Հաճախությունը հավասար T=1/v-ի, որտեղ v-ն ալիքի արագությունն է:

14.Ինչո՞վ է պայմանավորված ալիքի երկարությունը և տատանումների հաճախությունը
Ալիքի երկարությունը կախված է նրա վրա ազդող ուժի, իսկ տատանումների հաճախություն այդ ալիքի երկարությունից:

15.Ի՞նչ է երկրաշարժի ուժգնությունը:Ինչ է մագնիտուտը:Որն է դրանց տարբերությունը:
Երկրաշարժի ուժգնությունը, արտահյատված բալերով, տրված վայրում արդեն տեղի ունեցած երկրաշարժի հետևանքների գնահատման չափանիշն է։
Երկրաշարժի օջախում անջատված և սեյսմիկ ալիքներով տարածվող էներգիան բնութագրում են մի չափազուրիկ մեծությամբ, որը կոչվում է մագնիտուդ։
Երկրաշարժի ուժգնությունը, դա եղած երկրաշարժից հետո հետևանքների գանահատման չափանիշն է, իսկ մագնիտուդը դա մեծություն է, որով բնութագրվում է սեյսմիկ ալիքներով ատարծվող էներգիան։

16․Ի՞նչ է ձայնը;Ո՞ր հաճախություններով ալիքներն են կոչվում ձայնային
Ձայնը ֆիզիկական երևույթ, որ ալիքների մեխանիկական տատանումների տեսքով տարածումն է պինդ, հեղուկ կամ գազային միջավայրում։ Եթե մեխանիկական ալիքների աղբյուրը տատանվում է 16 Հց-ից մինչև 20000 Հցն հաճախականությամբ, ապա միջավայրում առաջացող ալիքն անվանու են ձայնային ալիք։

17․Ի՞նչ է պարզ ձայնը կամ երաժշտական տոնը:Ինչ է ձայնի հնչերանգը
Եթե ձայնի աղբյուրը կատարում է մեկ հաճախականությամբ բնութագրվող տատանումներ, ապա նրա արձակած ձայնը կոչվում է պարզ ձայն կամ երաժշտական տոն։ Տոների նմանօրինակ հավաքածուն անվանում են ձայնի հնչերանգ։

18․ի՞նչ է արձագանքը,անդրաձայնը:Ո՞ր առաձգական ալիքներն են անվանում ենթաձայն
Անդրաձայնը ևս մարդու ականջը չի ընկալում: Սակայն որոշ կենդանիներ այն կարող են արձակել և ընկալել: Այսպես օրինակ, դելֆինները դրա շնորհիվ կողմնորոշվում են պղտոր ջրում: Երբ անդրադարձած ձայնը, հասնելով մեր ականջին, ընկավում է որպես առանձին ձայն, այդ ձայնը կոչվում է անձագանք։ 16 Հց հաճախության առաձգական ալիքը կոչվում է ենթաձայն։

Պատասխանատվույունը այն երևույթն է, երբ մարդ իր վրա վերցնում է այն գործը, որը նա անպայման պետք է կատարի։ Այն մարդը, որը այդ գործը ինչ-ինչ պատճառներով չի կատարում հասարակության մեջ կոչվում է անպատասխանատու։Սակայն լինում են դեպքեր, երբ մարդ ինքնակամ չի վրերցնում իր վրա պատասխանատվությունը այս կամ այն գործի շուր, այլ նրան պարտադրում են դա անել, սակայն չմտածելովնրա մասին, թե արդյո՞ք նա կկարողանա դա անել։ Այդ դեպքորում իհարկե մարդ չի կարողանում կատարել այդ գործը և նրան կոչում են անպատասխանատու և չեն վստահում ամեն տեսակի առաջադրանքներ։Ես կարծում եմ, որ դա սխալ է քանի որ մարդը մեպտք է ինքնուրույն որոշի այն գործերը որոնք նա պետք է կատարի, քանի որ մեկ բան է, երբ մարդ ինքնակամ վերցնում է իր վրա որևե գործ սակայն չի կարողանում կատարել և այլ բան է, երբ նրան պարտադրում են այդ գործը անել և նա բնականաբար չի կարողանում։
Հանդուրժողականությունը այն երևույթն է, երբ մարդ կարողանում է հանգիստ վերաբերվել այն բաներին, որոնք իրեն հոգեպես կա նույնիսկ ֆիզիկապես վնաս են տալիս։ Հանդուրժող մարդը այն մարդն է, որը չի կարողանում իր ուժերով լուծել իրեն անհանգստացնող խնդիրը և միայն հանդուրժում է այն։Ես կարծում եմ, որ դա սխալ է, քանի որ մարդ միշտ պետք է կարողանա լուծել այն խնդիրները, որոնք իրենց վնաս են առաջացնում այնկախ նրանից, թե ինչ կարգի խնդի է դա և ինչ վնաս է այն առաջացնում մարդու մոտ։ Եթե մարդ չլուծի մեկ խնդիրը կառաջանը մյուսը և կհավաքվեն բազմաթիվ խնդիրներ, որոնք մարդուն վաղ թե ուշ հաղթահարելու են, այդ պատճառով ես կարծում եմ, որ այդպիսի խնդիրները հանդուրժելը սխալ է։