Լեզվական առաջադրանք 147,148, 148֊ին հաջորդող տեքստը կարդալ, 149,150,151,152։
147. Բաց թողնված տառերը լրացրո՛ւ և բառարանով ստուգի՛ր ՝ ճի՞շտ ես գրել:
Վերևում համարյա երկնքի տակ, ծնվեցին ջրի կաթիլները։Նրանք լեռների բարձրից, հողի միջից դուրս եկան ու, լույսն իրենց մեջ, ցնցություն թիթեռն իրենց վրա, կտկտալով իջան ցած։Լեռն ի վար, ծառերի կողքերով, թփերի արանքներով, զարմանազան խատուտիկ խճաքարերի վրայով գալիս էին կաթիլները։
-Ինչքան քաղցր է, ասում էին նրան մամուռները։
148. Բացատրի՛ր «Ուղղագրություն» և «Ուղղախոսություն» անունները:
Ուղղագրություն-Ճիշտ գրել։
Ուղղախոսություն-Ճիշտ խոսել։
149. Յուրաքանչյուր հարցին պատասխանող մի քանի բառ գրի՛ր:
Ո՞վ եկավ-Մայրիկը եկավ։
Ի՞նչը քաղցրացավ-Ընտանիքը քաղցրացավ։
Տատը ի՞նչ է անում-Տորթ է թխում։
Գիրքը ի՞նչ է լինում-Ընկնում է գետնին։
Ինչպիսի՞ շնիկ է-Գեղեցիկ շնիկ է։
Ինչպե՞ս գտավ-Քայլելով գտավ։
Ե՞րբ եկավ-Ճաշին եկավ։
150. Յուրաքանչյուր հարցին պատասխանող մի քանի բառ գրի՛ր:
Ինչը վերջացավ-Ֆիլմը վերջացավ։
Ով մտավ-Հայրիկը մտավ։
Տղան ինչ արեց-Գնաց դպրոց։
Անձրևը ինչ եղավ-Դադարեց։
Ինչպիսի դասեր եղավ-Հետաքրքիր դասեր եղավ։
Որ զգեստն է հագին-Երկար զգեստն է հագին։
Ինչպես մոտեցավ-Քայլելով մոտեցավ։
Երբ կգա-Այսօր կգա։
Ինչքան հետաքրքիր է-Շատ հետաքրքիր է։
151. Ա և Բ խմբի բառերի իմաստտների տարբերություն բացատրի՛ր:
Ա խմբում՝ գոյական։
Բ խմբում՝ բայ։
152. Ա և Բ խմբի բառերի իմաստտների տարբերություն բացատրի՛ր:
Ա խմբում գոյականներ են։
Բ խմբում բայեր են։