Մայրենի

Թարգմանել տեքստը հայերեն
У Кати было два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык — один и нос — тоже один.— Скажи, бабушка, — просит Катя, — почему это у меня всего по два, а язык один и нос один?
— А потому, милая внучка, — отвечает бабушка, — чтобы ты больше видела, больше слышала, больше делала, больше ходила и меньше болтала, и нос свой курносый куда не надо не совала.Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по одному.

Կատյան ուներ երկու աչք, երկու ականջ, երկու ձեռք, երկու ոտք և մեկ լեզու և մեկ քիթ. «Ասա ինձ, տատիկ, — հարցնում է Կատյան, — ինչու՞ ես ունեմ միայն երկու, բայց մեկ լեզու և մեկ քիթ:
«Եվ ուրեմն, սիրելի թոռնիկ», — պատասխանում է տատը, — «այնպես որ դու ավելի շատ բան տեսնես, լսես ավելին, ավելին անես, ավելի շատ քայլես և ավելի քիչ խոսես, և քո խրթխրթան քիթը չկպցնես այնտեղ, որտեղ չպետք է լինես: մենակ:

Առաջադրանք
 Ի՞նչ է այն սովորեցնում-Սովորեցնում է լսեմ ավելին որպեսզի լինեմ խելացի, քիչ խոսեմ որպեսզի չխանգարեմ դասը:

Տնային աշխատանք 29.03.2021

1322
ա․

4*7=28
3*5=15

11 I 11
1 I

22 I 2
11 I 11
1 I

22:11=2
11:11=1

75 I 3
25 I 5
5 I 5
1 I

5 I 5
1 I

75:5=15
5:5=1

2*7=14
3*5=15

(15:15)*2=2
(15:15)*28=28

(15:15)*30=30
(15:15)*14=14


բ․

30 I 2
15 I 3
5 I 5
1 I

6 I 2
3 I 3
1 I

2*3=6

30:6=5
6:6=1

7:7=1

16 I 2
8 I 2
4 I 2
2 I 2
1 I

2 I 2
1 I

16:2=8
2:2=1

25 I 5
5 I 5
1 I

15 I 3
5 I 5
1 I

25։5=5
15։5=3

72 I 2
36 I 2
18 I 2
9 I 3
3 I 3
1 I

24 I 2
12 I 2
6 I 2
3 I 3
1 I

2*2*2*3=24

72:24=3
24:24=1

(5:5)*1=1
(5:5)*264=264

(5:5)*9=9
(5:5)*265=265


1331․

Ուղղաձիգ․
Ա․
Յոթ 4-երի արտադրյալը։
4*4*4*4*4*4*4=16,384
Բ․
Ամենափոքր յոթանիշ թվի և ամենափոքր եռանիշ թվի քանորդը։
1,000,000։100=10,000
Գ․
Երեք տարբեր թվանշաններով գրի առնվող հնգանիշ թվերից ամենափոքրը։
10,002
Հորիզոնական․
Ա․
Նույն թվանշանով գրի առնվող թիվ․
11,111
Դ․
Թիվ, որը 27691-ից մեծ է այնքանով որքանով փոքր է 32329-ից։
32,329-27,691=4,638
4,638:2=2,319
27,691-2,319=30,010
Ե․
Թիվ, որը 10258-ից մեծ է այնքան անգամ, քանի անգամ 184-ը մեծ է 46-ից։
184։46=4
10,258*4=41,032


1319․
ա․

49 I 7
7 I 7
1 I

7 I 7
1 I

49:7=7
7:7=1


բ․

25 I 5
5 I 5
1 I

5 I 5
1 I

25:5=5
5:5=1

8 I 2
4 I 2
2 I 2
1 I

4 I 2
2 I 2
1 I

2*2=4

8:4=2
4:4=1


գ․

44 I 2
22 I 2
11 I 11
1 I

11 I 11
1 I

44:11=4
11:11=1

6 I 2
3 I 3
1 I

3 I 3
1 I

6:3=2
3:3=1


դ․

45 I 3
15 I 3
5 I 5
1 I

9 I 3
3 I 3
1 I

3*3=9

45:9=5
9:9=1

144 I 2
72 I 2
36 I 2
18 I 2
9 I 3
3 I 3
1 I

12 I 2
6 I 2
3 I 3
1 I

2*2*3=12

144:12=12
12:12=1


ե․

27 I 3
9 I 3
3 I 3
1 I

9 I 3
3 I 3
1 I

3*3=9

27:9=3
9:9=1

42 I 2
21 I 3
7 I 7
1 I

14 I 2
7 I 7
1 I

2*7=14

42:14=3
14:14=1


զ․

105 I 3
35 I 5
15 I 7
1 I

35 I 5
7 I 7
1 I

5*7=35

105:35=3
35:35=1

72 I 2
36 I 2
18 I 2
9 I 3
3 I 3
1 I

8 I 2
4 I 2
2 I 2
1 I

2*2*2=8

72:8=9
8:8=1


է․

64 I 2
32 I 2
16 I 2
8 I 2
4 I 2
2 I 2
1 I

8 I 2
4 I 2
2 I 2
1 I

2*2*2=8

64:8=8
8:8=1

225 I 3
75 I 3
25 I 5
5 I 5
1 I

15 I 3
5 I 5
1 I

3*5=15

225:15=15
15:15=1


ը․

100 I 2
50 I 2
25 I 5
5 I 5
1 I

10 I 2
5 I 5
1 I

2*5=10

100:10=10
10:10=1

33:33=1

Տնային աշխատանք

1322
ա․

4*7=28
3*5=15

11 I 11
1 I

22 I 2
11 I 11
1 I

22:11=2
11:11=1

75 I 3
25 I 5
5 I 5
1 I

5 I 5
1 I

75:5=15
5:5=1

2*7=14
3*5=15

(15:15)*2=2
(15:15)*28=28

(15:15)*30=30
(15:15)*14=14


բ․

30 I 2
15 I 3
5 I 5
1 I

6 I 2
3 I 3
1 I

2*3=6

30:6=5
6:6=1

7:7=1

16 I 2
8 I 2
4 I 2
2 I 2
1 I

2 I 2
1 I

16:2=8
2:2=1

25 I 5
5 I 5
1 I

15 I 3
5 I 5
1 I

25։5=5
15։5=3

72 I 2
36 I 2
18 I 2
9 I 3
3 I 3
1 I

24 I 2
12 I 2
6 I 2
3 I 3
1 I

2*2*2*3=24

72:24=3
24:24=1

(5:5)*1=1
(5:5)*264=264

(5:5)*9=9
(5:5)*265=265


1331․

Ուղղաձիգ․
Ա․
Յոթ 4-երի արտադրյալը։
4*4*4*4*4*4*4=16,384
Բ․
Ամենափոքր յոթանիշ թվի և ամենափոքր եռանիշ թվի քանորդը։
1,000,000։100=10,000
Գ․
Երեք տարբեր թվանշաններով գրի առնվող հնգանիշ թվերից ամենափոքրը։
10,002
Հորիզոնական․
Ա․
Նույն թվանշանով գրի առնվող թիվ․
11,111
Դ․
Թիվ, որը 27691-ից մեծ է այնքանով որքանով փոքր է 32329-ից։
32,329-27,691=4,638
4,638:2=2,319
27,691-2,319=30,010
Ե․
Թիվ, որը 10258-ից մեծ է այնքան անգամ, քանի անգամ 184-ը մեծ է 46-ից։
184։46=4
10,258*4=41,032


1319․
ա․

49 I 7
7 I 7
1 I

7 I 7
1 I

49:7=7
7:7=1


բ․

25 I 5
5 I 5
1 I

5 I 5
1 I

25:5=5
5:5=1

8 I 2
4 I 2
2 I 2
1 I

4 I 2
2 I 2
1 I

2*2=4

8:4=2
4:4=1


գ․

44 I 2
22 I 2
11 I 11
1 I

11 I 11
1 I

44:11=4
11:11=1

6 I 2
3 I 3
1 I

3 I 3
1 I

6:3=2
3:3=1


դ․

45 I 3
15 I 3
5 I 5
1 I

9 I 3
3 I 3
1 I

3*3=9

45:9=5
9:9=1

144 I 2
72 I 2
36 I 2
18 I 2
9 I 3
3 I 3
1 I

12 I 2
6 I 2
3 I 3
1 I

2*2*3=12

144:12=12
12:12=1


ե․

27 I 3
9 I 3
3 I 3
1 I

9 I 3
3 I 3
1 I

3*3=9

27:9=3
9:9=1

42 I 2
21 I 3
7 I 7
1 I

14 I 2
7 I 7
1 I

2*7=14

42:14=3
14:14=1


զ․

105 I 3
35 I 5
15 I 7
1 I

35 I 5
7 I 7
1 I

5*7=35

105:35=3
35:35=1

72 I 2
36 I 2
18 I 2
9 I 3
3 I 3
1 I

8 I 2
4 I 2
2 I 2
1 I

2*2*2=8

72:8=9
8:8=1


է․

64 I 2
32 I 2
16 I 2
8 I 2
4 I 2
2 I 2
1 I

8 I 2
4 I 2
2 I 2
1 I

2*2*2=8

64:8=8
8:8=1

225 I 3
75 I 3
25 I 5
5 I 5
1 I

15 I 3
5 I 5
1 I

3*5=15

225:15=15
15:15=1


ը․

100 I 2
50 I 2
25 I 5
5 I 5
1 I

10 I 2
5 I 5
1 I

2*5=10

100:10=10
10:10=1

33:33=1

The lump of gold/Translation

Պոլը շատ հարուստ մարդ էր, բայց երբեք փող չի ծախսել:
Հավակնում էր լինել աղքատ և հագել էր կեղտոտ հին հագուստ: Ժողովուրդ
ծիծաղեց նրա վրա, բայց նրան դա չէր հետաքրքրում: Նա մտածում էր միայն իր մասին:
Մի օր նա գնեց մի մեծ ոսկի: Նա դա թաքցրեց ծառի փոսում: Ամեն գիշեր նա գնում էր
դեպի փոսը ՝ նայելու նրա գանձին: Նա նստեց և նայեց: «Ոչ ոք երբեք չի գտնի իմ ոսկին»:
նա ասաց.
Բայց մի գիշեր մի գող տեսավ Պողոսին, որը նայում էր իր ոսկին: Եվ երբ Պողոսը գնաց տուն, գողը
վերցրեց ոսկու կտորը, դրեց տոպրակի մեջ և փախավ:
Հաջորդ օրը Պողոսը գնաց նայելու իր ոսկին, բայց այնտեղ չկար: Այն անհետացել էր: Պողոս լաց եղավ նա այնքան բարձր լաց եղավ, որ մի իմաստուն ծեր մարդ լսեց նրան: Նա եկավ օգնելու: Պողոսը պատմեց նրան գողացված ոսկու մասին: «Մի անհանգստացեք», — ասաց ծերունին: ‘Վերցրեք մի մեծ քար
և դրեք այն ծառի փոսի մեջ »:
«Ի՞նչ», — ասաց Փոլը: «Ինչո՞ւ»
‘Ի՞նչ արեցիր քո ոսկու կտորի հետ’:
«Ես ամեն օր նստած նայում էի դրան», — ասաց Փոլը:
Քարի միջոցով կարող ես ճիշտ նույնը անել, ասաց իմաստուն ծերունին:
Փոլը լսեց, մի պահ մտածեց և հետո ասաց. «Այո, դու ճիշտ ես: Ես շատ հիմար եմ եղել
Ինձ ոսկի մի կտոր պետք չէ երջանիկ լինելու համար»:

Educational spring

The lump of gold Translation
The lump of gold worksheet 1,3,4

1.
1. Scared
2. Rich
3. Poor
4. Stone
5. Thief
6. Treasure
7. Cry
8. Happy
9. Tree
10. Hole
11. Money
12. Gold

3.
a. Paul was a rich man. True.
b. He never spent any money. True.
c. He was scared someone would steal his clothes. True.
d. One day, he found a big lump of gold. True.
e. He put the gold in a hole next to a river. True.
f. One night, a thief took the lump of gold. True.
g. Paul was very happy. False.
h. He told the wise old man what happened. True.
i. The old man told Paul to get a big diamond. True.
j. Paul realised he didn’t need his gold to be happy. True.

4.
c. Don’t be scared of losing your money. Because money does not make a person happy.


English homework

էջ 125 առ. 1,2

1.
1. Tall, taller, the tallest.
2. Funny, funnyer, the funnyest.
3. Nice, nicer, the nicest.
4. Beautiful, more beautiful, the most beautiful.
5. Slim, slimer, slimest.
6. Cold, colder, coldest.
7. Good, Better the best.
8. Easy, easyer, easyest.
9. Careful, more careful, the most careful.
10. Bad, worse the worst.
11. Fat, fater, fatest.
12. Long, longer, longest.

2.
1. In picture A, the lizard is longer than the lizard in picture B.
2. In picture B, the girl is happier than the girl in picture A.
3. In picture B, the boy is fatter than the boy in picture A.
4. In picture A, the woman is older than the woman in picture B.
5. In picture B, the giraffe is  taller than the giraffe in picture A.
6. In picture A, the hippo is fatter than the hippo in picture B.

Ուսումնական գարուն

Իմ գրադարանը

  • Կարդալ որևէ գիրք (գրքեր), կարող եք ընտրել ինքնուրույն կամ խորհուրդ հարցնել ծնողներից ու դասավանդողներից։ Ես ընտրել եմ Կանաչ առավոտը գիրքը:
  • Պատմիր գրքի մասին (ռադիո/տեսանյութ)։
  • Պատմիր հետաքրքիր հատվածներ։ Հետաքրքիր հատվածը, երբ նա առանց ետ նայելու աշխատում էր:
  • Բնութագրիր, նկարագրիր հերոսներին։ Հերոսը աշխատասեր մարդ էր:
  • Ինչո՞ւ խորհուրդ կտաս կարդալ հենց այդ գիրքը։ Խորուրդ կտամ կարդալ այս գիրքը, որովհետև այն աշխատասիրության մասին է:
  • Ի՞նչ սովորեցիր։ Սովորեցի պայքարել այն ամենի դեմ, ինչը կարող է խանգարել ինձ:

Образовательная весна

«Автомобиль» Образовательная весна
Какой рассказ вы выбрали-Автомобиль
Кем были главные герои-Мишка и Костя.
Что вам понравилось или не понравилось в рассказе-Мне понравилась часть, где написали письмо в полицию.