Задание 1. Вставьте пропущенные союзы, чтобы образовать сложное предложение.
Задания:
- Мы долго шли, но не нашли нужного адреса.
- Я хотел пойти на прогулку, однако погода была слишком холодной.
- Я не поехал в поездку, потому что у меня не было времени.
2. Разбейте сложное предложение на простые и определите виды связи между частями.
- Я не был на работе, потому что у меня был важный разговор.
- Она купила новый телефон, а я решила обновить компьютер.
- Я не услышал звонок, хотя был рядом с телефоном.
Вид связи – подчинительная связь
Вид связи – очинительная связь
Вид связи – подчинительная связь
3. Вставьте пропущенные союзы «и», «но», «а», «зато», «или» в следующие предложения:
Я не люблю зимние виды спорта, зато обожаю летние.
Я долго готовился к экзамену, а всё равно не сдал его.
Он много работает, и не имеет времени на отдых.
Мы поехали в парк, но не увидели своих друзей.
Ты можешь выбрать: поехать в Москву, или остаться дома.
Прочитать текст и обсудить его
Добро и зло — две противоположные силы, которые человечество осознаёт через свои поступки, мысли и чувства. С древнейших времён люди пытались понять, что такое добро и что такое зло, как они проявляются в нашем мире и что определяет их существование. Эти понятия не всегда так однозначны, как нам кажется. В разные исторические эпохи, в разных культурах и религиях они могли трактоваться по-разному, но одно остаётся неизменным — добро и зло всегда связаны с человеком и его свободой выбора.
Добро часто ассоциируется с тем, что приносит пользу другим, с любовью, состраданием, честностью и справедливостью. Это то, что поддерживает гармонию и баланс в обществе. Когда человек творит добро, он стремится к единству с другими людьми и с миром в целом. Однако добро не всегда легко увидеть в мире. Время от времени оно сталкивается с трудностями и противостоянием со стороны зла.
Зло, напротив, часто связано с эгоизмом, насилием, жестокостью и несправедливостью. Оно разрушает связь между людьми и нарушает гармонию в обществе. Зло проявляется даже в малых, незаметных поступках: ложь, предательство, равнодушие. Зло может быть результатом страха, зависти, гордыни или желания власти. Но что интересно, зло зачастую не имеет чётких границ. Оно может быть оправдано с разных точек зрения, и нередко люди действуют, убеждённые, что их поступки праведны.
Однако философы часто задают вопрос: возможно ли существование одного без другого? Существует ли добро без зла и наоборот? Можно ли понять свет без тени? Многие считают, что эти понятия не могут существовать поодиночке, что их взаимосвязь даёт полное понимание их сути. Без зла человек не может понять истинного значения добра. И наоборот, зло часто является тем, что помогает нам осознать важность добрых поступков и честных намерений.
Существует ещё одна интересная идея, заключающаяся в том, что человек сам является тем, кто решает, что для него является добром, а что — злом. Наши личные ценности, воспитание и культура влияют на то, как мы воспринимаем эти понятия. То, что для одного человека является благом, для другого может быть причиной страданий. Таким образом, добро и зло — это не только философские категории, но и моральные ориентиры, которые каждый человек устанавливает для себя сам.
В поисках истины, мы часто сталкиваемся с тем, что всё намного сложнее, чем просто выбор между добром и злом. Нередко мы оказываемся в ситуации, где нужно выбрать между двумя неидеальными вариантами, и решение, которое мы принимаем, не всегда приносит всем счастье. Возможно, вся суть добра и зла в том, чтобы искать правильный баланс, стремиться к миру и гармонии, при этом осознавая, что мир, в котором мы живём, не всегда может быть идеальным.
Вопросы к тексту
- Как философски трактуются понятия добра и зла в тексте?
В тексте философски трактуется, что добро и зло являются противоположными силами, которые определяются через поступки, мысли и чувства человека. Эти понятия не всегда однозначны, и их восприятие зависит от культурных, исторических и религиозных контекстов. В философском плане добро связано с гармонией, справедливостью и благом для других, тогда как зло разрушает эту гармонию, порождая насилие, эгоизм и несправедливость. Важно, что эти понятия могут быть взаимозависимыми, и их трактовка зависит от индивидуального выбора и восприятия человека.
- Почему добро и зло не всегда однозначны? Приведите примеры.
Добро и зло не всегда однозначны, потому что они могут восприниматься по-разному в зависимости от контекста и личных убеждений. Например, в некоторых культурах или религиях действия, которые в одной традиции считаются добрыми (например, защита своей земли с оружием), могут восприниматься как злые в другой традиции (где насилие осуждается). Также, действия, которые для одного человека могут быть оправданы моральными или этическими принципами, для другого могут быть источником страданий. Это связано с тем, что человек формирует представление о добре и зле через личные ценности, воспитание и общественные нормы.
- Какую роль в понимании добра и зла играет свободный выбор человека?
Свободный выбор играет ключевую роль в понимании добра и зла, так как именно он позволяет человеку определять, что для него является добром, а что — злом. Это предполагает, что каждый человек сам решает, как поступать в той или иной ситуации, исходя из своих моральных ориентиров, воспитания и внутреннего мира. Таким образом, свобода выбора является основой моральной ответственности и позволяет людям воспринимать и осознавать свои действия как добрые или злые.
- В чём заключается мысль о взаимосвязи добра и зла? Можно ли одно существовать без другого?
Мысль о взаимосвязи добра и зла в тексте заключается в том, что эти два понятия не могут существовать поодиночке. Зло является контекстом для понимания добра, так же как тень помогает осознать свет. Без зла человек не может осознать и понять истинное значение добра. Зло и добро как бы нуждаются друг в друге, потому что противоположности помогают выявить их истинную природу и смысл. Таким образом, в тексте утверждается, что одно не может существовать без другого, и их взаимосвязь позволяет человеку лучше понять суть моральных выборов.
- Что важнее для человека: следовать универсальным моральным принципам или действовать согласно личным ценностям?
Этот вопрос является сложным и философски многозначным. С одной стороны, универсальные моральные принципы помогают человеку действовать в рамках общечеловеческих норм, обеспечивая справедливость и гармонию в обществе. С другой стороны, личные ценности и внутренние убеждения позволяют человеку делать выбор в соответствии с его индивидуальным пониманием добра и зла. В идеале, важно найти баланс между универсальными моральными принципами и личными ценностями, учитывая как общее благо, так и внутренние убеждения. Однако решение о том, что важнее, зависит от конкретной ситуации и ценностей самого человека.
- Как мы можем определить, что является добром, а что злом, если каждый человек воспринимает эти понятия по-своему?
Определение, что является добром, а что злом, в условиях субъективности восприятия, может быть непростым. Однако важно учитывать несколько аспектов. Во-первых, это консенсус общества или культуры, в котором человек живёт. Во-вторых, это личные моральные ориентиры, основанные на воспитании, религиозных взглядах и личном опыте. В-третьих, можно ориентироваться на принципы, которые способствуют благу большинства и минимизируют страдания других. В конечном счёте, важно стремиться к тому, чтобы наши действия приносили пользу и не причиняли вреда другим людям.
Էլեն Շահվերդյան 