Задания с 12.03.25-15.03.25

Правописание предоргов

Упражнение 1: Выберите правильный вариант

  1. Мы поехали (из/с) Москвы в Питер.
  2. Вчера мы шли (из-за/из-под) дождя.
  3. Он ушел (из-за/из-под) стола и сел за кресло.
  4. Мы будем ждать тебя (до/из) девяти часов.
  5. Она принесла подарок /из) рынка.
  6. В этом доме давно никто не живет, хотя раньше тут жили люди (из-под/с) других районов.
  7. Я не знаю, кто принесет вам этот пакет, (нибудь/либо) это сделает.

Упражнение 2: Заполните пропуски нужными словами и исправьте на правильный вариант окончания слов

  1. Мальчик спрятался под стола.
  2. Мы поедем из Питера в Москву.
  3. Она шла из-за дождя и не заметила, как сильно промокла.
  4. Мы обязательно встретимся к конца недели.
  5. Кто либо может помочь мне с домашним заданием, я буду очень благодарен.
  6. Когда мы доедем до озера, я расскажу вам все.
Упражнение 3. Раскройте скобки. Там, где нужно, поставьте дефис.

Выйти из комнаты, из-за болезни, узнать от друга, присесть к столу, по лесом, (по)реке, взяться(за) дело, инспектор (из)министерства, невнимательный (к) людям, скупой (на)слова, из(под) стола, путь(к) заводу, лекарства(от)гриппа, добрый (по)натуре, рассеянный (до)крайности, полезный (для)практики, мечтать (о)счастье, поставьте (на)шкаф, бродить (по) городу; подумать (перед)тем, как отвечать; смахнуть пыль (с)плеча, ждать (до) утра, признаться (при)всех, думать (об, обо)мне, (под, подо)льдом, (с)нами, (через) реку, (по)лугу, (за)Днепром, (у)калитки, по(за)тыном огород, (со)стола, (без, безо)всяких усилий.

Упражнение 4. 

Раскройте скобки, поставив заключенные в них слова в нужном падеже.

Поступить наперекор желаниям друзей, идти навстречу ветру, действовать согласно закону, вопреки предсказаниям, благодаря прочным знаниям, добиться успеха благодаря серьезному отношению, к делу, по скольким книг вы получили, нам дали несколько тетрадей, выдали по десяти рублей, по приезде в город устроился в гостинице, тосковал по родному селу, грустил по вам, сделать доклад по возвращении, приехать на стройку по окончании вуза, вопреки советам друзей, тужить по нему, действовать согласно предписанию, скучать по сыну.

Упражнение 5. Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы.

1) (В) течени… дня, (в) продолжени… речи, (на) счет меня не беспокойся, (в) продолжени… романа, (в) следстви… болезни, (в) завершени… работы состоялось собрание; (в) следстви…, которое вел опытный работник…; (в) течени… болезни наметились улучшения; (в) отличи… от Онегина…, (в) заключени… врача, (в) заключени… юриста; недостатки выявились (в) завершени… отчета; он пробыл (в) заключени… три года, (во)избежан… пожара, (в)отношен… доклада; все дело (в)отлич… между героями, (в)роде птицы, (в)место веселья, (на)встречу волнам. 

В течении дня, в продолжении речи, на счет меня не беспокойся, в продолжении романа, в следствии болезни, в завершении работы состоялось собрание; в следствии, которое вел опытный работник; в течении болезни наметились улучшения; в отличии от Онегина…, в заключении врача, в заключении юриста; недостатки выявились в завершении отчета; он пробыл в заключении три года, во избежание пожара, в отношении доклада; все дело в отличии между героями, в роде птицы, в место веселья, на встречу волнам.

2) (В)виду длительной засухи мы часто поливали огород водой из соседнего озерка. (В)следстви… по этому делу было много погрешностей. (В)заключени… доклада были приведены убедительные цифры. (Не)смотря на поздний час, спать никто не ложился. В те страшные времена (в)заключени… находилось много прекрасных и умных людей из русской интеллигенции. Парашютист прыгнул, (не)смотря вниз. Охотники стали на поляне (на)против густых зарослей леса. (В)заключени… акта ревизии давалась оценка работы казначея. Имей (в)виду: я могу обидеться. (В)следстви… ремонта клуб был закрыт.

В виду длительной засухи мы часто поливали огород водой из соседнего озерка. В следствии по этому делу было много погрешностей. В заключении доклада были приведены убедительные цифры. Несмотря на поздний час, спать никто не ложился. В те страшные времена в заключении находилось много прекрасных и умных людей из русской интеллигенции. Парашютист прыгнул, не смотря вниз. Охотники стали на поляне напротив густых зарослей леса. В заключении акта ревизии давалась оценка работы казначея. Имей в виду: я могу обидеться. В следствии ремонта клуб был закрыт.

Упражнение 6. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание предлогов.

(В)следстви… сильного снегопада, делать (на)перекор желанию, (по)прибыти… на место, узнать (на)счет подписки, перевести деньги (на)счет фирмы, (в)следстви… по делу, (в)виду приближения осени, иметь (в)виду, (в)связи с собранием, (в)силу аттестации, иметь (в)виду ряд обстоятельств, (в)продолжени… романа известного автора, (в)продолжени… утра, идти, (не)смотря по сторонам, (не)смотря на обстоятельства, (в)место благодарности, (в)течени… пяти лет, (в)течени… бурной реки, (в)виду недостатка времени, узнать (в)последстви…, (не)что (в)роде шара, отсутствовать на занятиях (в)течени… недели, наблюдать изменения (в)течени… реки, отсутствовать (в)продолжени… месяца, читать о судьбе героя (в)продолжени… романа, отменить экскурсию (в)следстви… дождя, (в)последстви… вернется в город, договориться (на)счет транспорта, (в)виду нелетной погоды, непредвиденные обстоятельства нужно иметь (в)виду, (в)связи с изменением расписания, письма (в)роде дневника, (в)соответстви… с государственным образцовым стандартом, (не)взирая на преграды.

Քեյթ Շոպեն․ Մի ժամի պատմությունը

Քեյթ Շոպեն․ Մի ժամի պատմությունը

1․ Առանձնացրու միսիս Մալլարդի ապրումները ամուսնու մահվան լուրն ստանալու առիթով՝ 
մարդկանց ներկայությամբ,  մենակության մեջ։
Մարդկանց ներկայությամբ
Նա պատմությունը չլսեց, ինչպես որ շատ կանայք էին լսել նույնը՝ դրա կարևորությունը ընկալելու կաթվածահար անընդունակությամբ։ Լացեց միանգամից, հանկարծակի, վայրի լքվածությամբ, քրոջ բազուկներում։  Երբ վշտի փոթորիկը հանդարտվեց, միայնակ հեռացավ իր սենյակը։ Ոչ ոքի չէր ուզում՝ իրեն հետևեր։

Մենակության մեջ
Կուրծքն այժմ հուզված բարձրանում-իջնում էր։ Սկսում էր ճանաչել այս բանը, որ մոտենում էր իրեն տիրանալու, և ճգնում էր հետ մղել այն կամքով՝ նույնքան անուժ, որքան իր երկու սպիտակ, նրբագեղ ձեռքերն էին։   Երբ տրվեց, թեթևակի անջատ շուրթերից փոքրիկ շշուկով բառ պոկվեց։ Նորից ու նորից ասաց դա շնչառության տակ. «ազատ, ազատ, ազա՜տ»։ Դատարկ հայացքը և սարսափի արտահայտությունը, որ հետևել էին, հեռացան աչքերից։ Դրանք մնացին խորաթափանց ու պայծառ։ Զարկերակներն արագ էին խփում, և վազող արյունը ջերմացնում ու թուլացնում էր մարմնի ամեն մի մատնաչափը։

2․ Բնութագրիր տիկնոջը ըստ իր մտքերի։
Երբ Լուիզան լսում է իր ամուսնու մահվան լուրը, սկզբում նա չի կարողանում հասկանալ, թե ինչ է կատարվում։ Նրա միտքը տարակուսանքի մեջ է՝ չի գիտակցում, թե դա ինչպիսին կլինի իր համար։ Դրա փոխարեն նա իբրև թե հուզվում է ոչ թե ամուսնու կորուստից, այլ թե ինչ է նշանակում դա իր կյանքում։ Լուիզան սկսում է նկատել, որ ամուսնու մահը նրան ազատություն է պարգևում։ Նա ասում է՝ «ազատ, ազատ, ազա՜տ», երբ այդ զգացողությունը հասնում է նրան։ Հնարավոր է, որ այդ ազատությունը ոչ միայն կապված է ամուսնու հետ, այլև դրանից առաջ եղած հոգեբանական ճնշումների հետ։ Նա հասկանում է, որ միտումնավոր ձևով ամուսնական կապը իր վրա դնում էր ծանր բեռներ՝ նրա ապրած կյանքը լի էր պարտականություններով, և նա չէր կարող արտահայտել իր իսկական ցանկությունները և պատկերացումները։

3․ Փորձիր բնութագրել միստր Մալլարդին։
Նրա բնութագրումը հիմնականում կատարվում է նրա կնոջ՝ Լուիզայի մտքերով։ Միստր Մալլարդը կարծես լուռ, անմիջականորեն ներգրավված չէ պատմության մեջ, սակայն նրա ներկայությունը զգացվում է։ Մինչև իր «մահը», նա երևակայական կերպար է, որի դերը ավելի շատ պայմանավորված է նրա բացակայությամբ՝ նա չկար, և այդ բացակայությունն էլ իր կնոջ, Լուիզայի կյանքում ստեղծել է հուզական խառնաշփոթ։ Հենց նրա մահվան լուրը Լուիզան սկսում է զգալ իր սեփական ազատությունը, բայց հենց նա վերադառնում է, ազատությունը վերանում է։

4․ Կարդա Ֆեմինիզմի մասին։ Կարդացածդ պատմվածքում գտիր ֆեմինիզմի արտահայտությունը։
Ֆեմինիզմի նպատակն է պայքարել կանանց ազատության, իրավահավասարության և ինքնուրույնության համար: Պատմվածքում ֆեմինիզմի արտահայտությունը երևում է միսիս Մալլարդի ազատության զգացման մեջ: Նա ամուսնու մահը ընկալում է որպես ազատություն՝ առանց հարկադրված պարտավորությունների: Այդ վայրկյանին նա վերագտնում է իր ինքնությունը, որը ֆեմինիզմի հիմնարար գաղափարներից է:

5․ Տեղեկություններ գտիր Քեյթ Շոպենի մասին։
Քեյթ Շոպենը (անգլ.՝ Kate Chopin) ամերիկացի գրող է, ով հայտնի է իր վեպերով և պատմվածքներով, որոնք հաճախ անդրադառնում են կանանց իրավունքների և ինքնազգացողության թեմաներին։ Նա ծնվել է 1850 թվականի փետրվարի 8-ին Սեն Լուիսում, Միսուրի նահանգում, և մահացել է 1904 թվականի օգոստոսի 22-ին։

Շոպենի ամենահայտնի ստեղծագործություններից է «Դատաստանի գարունը» (1899), որը պատմում է ամուսնացած կնոջ՝ Էդնա Պոնտելիի ինքնազգացողության և ազատության որոնումների մասին։ Նրա աշխատանքները հաճախ քննադատվում էին իրենց ժամանակի հասարակական նորմերի համար, հատկապես կանանց անկախության և սեռական ազատության թեմաներով։

Շոպենի ստեղծագործությունները երկար ժամանակ մոռացության էին մատնված, սակայն XX դարի երկրորդ կեսին դրանք վերագնահատվեցին, և այսօր նա համարվում է ամերիկյան գրականության կարևոր ներկայացուցիչներից մեկը։

What is the happiest time of a person’s life, young or old? Why?

The happiest time of a person’s life can depend on the individual, but many people find childhood to be the happiest. This is because there are fewer worries, more freedom, and a lot of love and care from family. As people grow older, happiness can come from different things, like achieving goals, building relationships, or enjoying a peaceful life in old age. Overall, it’s about finding joy in whatever stage of life you’re in!
Ultimately, the happiest time in life depends on the person. Some people find happiness in childhood, others in their adult years, and some in their later years. What makes someone happy changes with time, and happiness can come from different things at different ages, but no matter the stage, there is always something good to appreciate.