Урок 1

Классная работа

Прочитать текст (Периодическое издание «Калейдоскоп»), обсудить, выполнить задания после текста

Ева Смбатян 7-3 класс

«Портрет идеальной женщины» формировался долгое время: он содержит в себе совокупность качеств, которые часто ассоциируются с физической красотой, умом, добротой и силой воли.
Красота считается частью идеальной женщины. Внешний вид играет большую роль в обществе, и люди часто судят о других по внешности. Однако, физическая красота не должна быть единственным критерием определения идеальной женщины. Красота — одностороннее явление, и то, что один человек считает красивым, может не быть тем же для другого․ Так что, красота — не единственный «козырь» идеальной женщины.
Интеллект — еще одно ключевое звено, которое часто ассоциируется с идеальной женщиной. Женщины добились многого за последние сто лет։ они получили уважение, которое так им не хватало. Идеальная женщина должна уметь принимать верные решения и глубоко мыслить.
Доброта, забота, поддержка и понимание — немаловажные качества, которыми должна владеть каждая женщина. Ведь именно таких женщин уважают, и именно такие женщины относятся к другим с таким же уважением. Идеальная женщина готова помочь, чтобы другие чувствовали себя комфортно и счастливо. Эти качества очень ценятся в обществе, но и ими не нужно злоупотреблять ․ Идеальная женщина не должна быть удобной для всех, не должна подстраиваться под всех: она должна знать себе цену․
Еще один важный критерий — преодолевать трудности. Идеальная женщина жизнерадостна и уверена в себе.

Подытожим тем, что портрет идеальной женщины — это букет красоты, ума, доброты и силы.

Вопросы для обсуждения։ 

• Какими качествами должна обладать идеальная женщина?
  это букет красоты, ума, доброты и силы.
• Какая эпоха ,на ваш взгляд, сделала женшину независимой? 
• Что больше всего делает женшину красивой, а что уродует ее?
  Украшает женщину то, что делает ее более красивой, но делает ее такую не золото или изумруды а скромность, простота, благородность и стыдливость.
• Какие роли на протяжении всей жизни женщина примеряет на себе? И какая из этих ролей больше всего подходит ей? 
• Найдите в интернете цитату о женшине, которая раскрывает ее внутренний мир больше всего.

Задания для выполнения։ 

1. Подберите к слову женщина слова синонимы․
2. Какими словами можно сегодня описать современных женшин?
3. Подберите два-три прилагательных к следующим словам։ мама, сестра, бабушка, жена, свекровь, золовка, теща, тетя, соседка, подруга․
4. Переведите на армянский язык слова — мама, сестра, бабушка, жена, свекровь, заловка, теща, тетя, соседка, сноха, невестка, подруга, родственница․
5. Подберите антонимы к словам։ молодая, прекрасная, крохотная, нетороплива , грациозная, смелая․ 
6. Прочитайте отрывок из рассказа «Маленький принц», представьте свое мнение о розе письменно․ 

Առաջադրանքներ

281, 282, 283, 285, 288։

281.

ա) x(x+2)
բ) 2 (2x²+1)
գ) 4 (1-2x²)
դ) 2 (2+3x²)
ե) 3 (5+x)
զ) 7x² (2+x²)
է) -3(1+4x)
ը) 4x²(2+x)

282.

ա) ճիշտ է
բ) ճիշտ է
գ) ճիշտ է

283.

ա) x (a+b)
բ) a (m-nk)
գ) xy (x+y)
դ) p²q(q²-p)
ե) abc (a+b+c)
զ) xy²z²(xz-y+x³yz³)
է) 2mn (n²-2m-3mn²)
ը) 2p²q²(3p²q+4q-5p)
թ) a²(1-4a²+5a³)
ժ) x²(3-x⁴+2x⁶)

285.

ա) 4c²(4a²bc-3ac+7b²-2abc³)
բ) 3xz(4xy+6y³z-9x⁴y⁵-8y⁴z³)
գ) 0,05mnk(5mn-9m²k-30n²k-m⁴n²)
դ) xy²z(1,42xy²z²-2ամբ 1/2 yz-0,2x²+3ամբ 1/3yz)
ե)  ax²(1/3abx-1ամբ 1/2b²+0,3ax-1,1a⁴b³x²)

288.

ա) a+c
բ) x-y
գ) 2+x
դ) x-2
ե) 2x
զ) 3x-2y

Կարդա նյութը՝ Դերբայներ

11. Տրված բայերը բաժանի՛ր երկու խմբի՝դիմավոր բայերի և դերբայների:

Փակել է, մտնել, փակած, մտար, փակում եմ, մտնում է, փակեցիր, մտած, փակի՛ր, մտնեիր, փակելիս, մտնելիս, կփակենք, մտի՛ր, պիտի փակեք, մտել էինք, փակել էիր, պիտի մտնի:
Դիմավոր բայեր
Փակել է, մտար, փակում եմ, մտնում է, փակեցիր,փակի՛ր, մտնեիր, կփակենք, մտի՛ր, պիտի փակեք, մտել էինք, փակել էիր, պիտի մտնի:
Դերբայներ
Փակած, մտած,մտնել, փակելիս, մտնելիս։

12․Կազմի՛ր տրված բայերի բոլոր դերբայական ձևերը ՝գրել, կարդալ

 Անորոշ — ել, ալ-գրել, կարդալ
Համակատար — ելիս, ալիս —գրելիս, կարդալիս
 Հարակատար — ած —գրած, կարդացած
Ենթակայական — ող —գրող, կարդացող
 Անկատար — ում (եմ) —գրում եմ, կարդում եմ
Կատարելի — ելու, ալու (եմ) —գրելու եմ, կարդալու եմ
Վաղակատար — ել (եմ) —գրել եմ, կարդացել եմ
 ժխտական — (չեմ) ի, ա –չեմ գրի, չեմ կարդա

13.Կետերի փոխարեն պահանջված ձևերով գրի՛ր փակագծում դրված բայերը:

Երգելու ձայնը գլուխն էր գցում: (երգել- ե՞րբ)
Ձիու սիրտը պայթել էր քուռակի համար վախից: (վախենալ-ինչի՞ց)
Թեյը տանելուց թափեց: (տանել-ե՞րբ)
Կենսախինդ մարդիկ վախենում են լուրջ կամ տխուր կամ ծանր երևալուց: (երևալ-ինչի՞ց)
Ու Մոսկվա գնալուց առաջ մի երկու օրով ման է գալիս հարազատ վայրերում: (գնալ-ինչի՞ց)
Մեղր լցնելուց մի կաթիլ գետին թափեց: (լցնել-ե՞րբ)