Նպատակ՝

• Ձևավորել երջանկության մասին գիտակցված պատկերացումներ։ Զարգացնել համագործակցային և հետազոտական հմտությունները։ Սովորեցնել սեփական կարծիքը հիմնավորված ներկայացնելու կարողություն։ Արժևորել մարդու բարեկեցությունն ու հոգեկան առողջությունը

Խնդիր՝

Երջանկության գաղափարը դիտարկել հոգեբանական, սոցիալական, մշակութային և արժեքային տեսանկյուններից

Հարցեր՝

• Կարո՞ղ է մարդը երջանիկ լինել առանց նյութական ապահովվածության։
  Մարդը կարող է երջանիկ լինել նաև առանց մեծ նյութական ապահովվածության։ Փողը և հարմար կյանքը կարևոր են, որովհետև օգնում են բավարարել մարդու կարիքները, բայց երջանկությունը միայն նյութական բաներից կախված չէ։ Շատ մարդիկ երջանկություն են գտնում ընտանիքի սիրո, ընկերների, առողջության, խաղաղ կյանքի և իրենց սիրած գործով զբաղվելու մեջ։ Իհարկե, աղքատությունն ու դժվարությունները կարող են խանգարել մարդուն իրեն լավ զգալ, բայց նույնիսկ այդ դեպքում մարդիկ կարող են ունենալ ուրախություն և ներքին հանգստություն։ Այսպիսով, իրական երջանկությունը ավելի շատ կապված է մարդու հոգեկան վիճակի և հարաբերությունների հետ, քան միայն ունեցվածքի։
  
• Ինչպիսի՞ հասարակությունն է նպաստում երջանկությանը։
  Երջանկությանը նպաստում է այն հասարակությունը, որտեղ մարդիկ ապրում են խաղաղ, ապահով և փոխադարձ հարգանքով։ Այդպիսի հասարակությունում մարդիկ օգնում են միմյանց, ունեն կրթություն ստանալու, աշխատելու և իրենց կարծիքը ազատ արտահայտելու հնարավորություն։ Կարևոր է նաև արդարությունը, որովհետև երբ մարդիկ հավասար իրավունքներ ունեն և վստահում են միմյանց, նրանք իրենց ավելի հանգիստ ու երջանիկ են զգում։ Սիրալիր ու համախմբված հասարակությունում մարդը իրեն միայնակ չի զգում, իսկ դա մեծ ազդեցություն ունի երջանկության վրա։
  
• Արդյո՞ք սոցիալական ցանցերը մարդկանց դարձնում են ավելի երջանիկ։
  Սոցիալական ցանցերը կարող են և՛ երջանկացնել, և՛ հակառակը՝ վատ ազդեցություն ունենալ մարդկանց վրա։ Մի կողմից, դրանք օգնում են մարդկանց շփվել, գտնել ընկերներ, կիսվել իրենց հետաքրքրություններով և արագ տեղեկություն ստանալ։ Շատ մարդիկ սոցիալական ցանցերի միջոցով կապ են պահում հեռու գտնվող հարազատների ու ընկերների հետ, ինչը ուրախություն է տալիս։ Մյուս կողմից, մարդիկ հաճախ համեմատում են իրենց կյանքը ուրիշների «կատարյալ» նկարների ու պատմությունների հետ և կարող են դժգոհ կամ տխուր զգալ։ Բացի այդ, սոցիալական ցանցերում չափազանց շատ ժամանակ անցկացնելը երբեմն մարդկանց հեռացնում է իրական շփումներից։
  
• Ի՞նչ կապ կա ազատության և երջանկության միջև։
  Ազատությունն ու երջանկությունը շատ կապված են միմյանց հետ։ Երբ մարդը ազատ է մտածելու, ընտրելու և իր ցանկությամբ ապրելու մեջ, նա իրեն ավելի հանգիստ և երջանիկ է զգում։ Ազատ մարդը կարող է զբաղվել սիրած գործով, արտահայտել իր կարծիքը և որոշել իր կյանքի ուղին։ Սակայն ազատությունը նաև պատասխանատվություն է պահանջում։ Եթե մարդը չի կարողանում ճիշտ օգտագործել իր ազատությունը, դա կարող է խնդիրների բերել։
  
• Ինչպե՞ս են մշակույթն ու ավանդույթները ազդում երջանկության ընկալման վրա։
  Մշակույթն ու ավանդույթները մեծ ազդեցություն ունեն այն բանի վրա, թե մարդիկ ինչ են համարում երջանկություն։ Տարբեր ժողովուրդներ տարբեր ձևերով են հասկանում երջանիկ կյանքը։ Օրինակ՝ մի հասարակությունում երջանկությունը կարող է կապված լինել ընտանիքի և միասնականության հետ, իսկ մեկ ուրիշում՝ անձնական հաջողության և ազատության։ Ավանդույթները մարդկանց սովորեցնում են արժեքներ, պահվածք և կյանքի ձև, որոնք ազդում են նրանց մտածելակերպի վրա։ Տոները, ընտանեկան սովորույթները և ազգային մշակույթը մարդկանց միավորում են, ստեղծում ջերմ հարաբերություններ և պատկանելիության զգացում, ինչը նույնպես նպաստում է երջանկությանը։

Առաջադրանք՝

• ներկայացնել երջանկության տարբեր ընկալումներ,
  Երջանկությունը մարդիկ տարբեր կերպ են ընկալում, որովհետև յուրաքանչյուր մարդ ունի իր մտածելակերպը, արժեքներն ու ցանկությունները։ Ոմանց համար երջանկությունը ընտանիքի, սիրո և ընկերների հետ լինելն է։ Նրանք իրենց երջանիկ են զգում, երբ շրջապատված են հոգատար մարդկանցով։ Մյուսների համար երջանկությունը հաջողությունն է, լավ աշխատանքը և նպատակներին հասնելը։ Կան մարդիկ, ովքեր երջանկությունը տեսնում են խաղաղ ու հանգիստ կյանքի մեջ, երբ չունեն վախեր ու անհանգստություններ։ Որոշ մարդիկ երջանկություն են զգում ուրիշներին օգնելիս և բարի գործեր անելիս։ Մյուսները երջանիկ են լինում, երբ ազատ են, ճանապարհորդում են կամ նոր բաներ սովորում։ Կան նաև մարդիկ, ովքեր կարծում են, որ իրական երջանկությունը մարդու ներքին խաղաղությունն ու հոգեկան բավարարվածությունն է։
  
• վերլուծել հասարակական երևույթների ազդեցությունը մարդու բարեկեցության վրա,
  Հասարակական երևույթները մեծ ազդեցություն ունեն մարդու բարեկեցության և կյանքի որակի վրա։ Դրանք կարող են լինել ինչպես դրական, այնպես էլ բացասական։ Օրինակ՝ կրթության զարգացումը մարդկանց տալիս է գիտելիքներ և աշխատանքի ավելի լավ հնարավորություններ, ինչը նպաստում է բարեկեցությանը։ Տնտեսության զարգացումը նույնպես կարևոր է, որովհետև այն ստեղծում է աշխատատեղեր և բարձրացնում մարդկանց կենսամակարդակը։ Մյուս կողմից, գործազրկությունը, աղքատությունը և պատերազմները վատ ազդեցություն են ունենում մարդկանց կյանքի վրա։ Դրանք առաջացնում են անհանգստություն, վախ և սոցիալական խնդիրներ։ Սոցիալական անհավասարությունը նույնպես կարող է մարդկանց դժգոհ դարձնել, երբ նրանք զգում են, որ չունեն հավասար հնարավորություններ։ Ժամանակակից հասարակությունում մեծ ազդեցություն ունեն նաև սոցիալական ցանցերն ու տեխնոլոգիաները։ Դրանք հեշտացնում են մարդկանց շփումն ու տեղեկություն ստանալը, բայց երբեմն նաև կախվածություն և հոգեկան լարվածություն են առաջացնում։
  
• կատարել փոքր հետազոտություն,
• արտահայտել և հիմնավորել սեփական կարծիքը։

Աշխատանքի համար նախատեսված աղբյուրներ՝

• TED Talk — What makes a good life?
• TED Talk — The happy secret to better work

Կարող եք օգտվել գրքի 74-77 էջերից

Աշխատանքը կատարելիս կարևորել սեփական տեսակետները

Լրացուցիչ առաջադրանք՝

Յուրաքանչյուրը գրում է

• ինչն է իրեն երջանկացնում,
• ինչպիսի հասարակությունում կցանկանար ապրել,
• ինչ կարող է անել ուրիշների երջանկության համար։

4)

3)

3)

2)

1)

2)

4)

2)

2)

3)

ա)[1,3]
բ)[1,3]
գ)[1,3]
դ)[1,3)

ա)(-∞;1) U (1; ∞), 1+x² -1/(1-x)
բ)(-∞;1) U (1;∞), (1+x²)/(1-x)
գ)(-∞;1) U (1;∞), (1+x²)(1-x)
դ)(-∞;1) U (1; ∞), 1/(1 – x)(1 + x²)
ե)(-∞;1) U (1;∞), 1+1/(1-x)²
զ)(-∞;0) U (0; ∞), -1/x²
է)(-∞;0) U (0:1) U (1;∞), 1-1/x
ը)R, x⁴+2x²+2

ա)[0;1]
բ)[-0,5;0]
գ)[-1;1]

ա)[0;∞), x
բ)R, |x|
գ) [0;∞), ⁴√x
դ)R, x⁴